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【新时代新作为新篇章】深化课程改革鞍山经验获好评

21日,辽宁省加强义务教育学校管理暨深化课程改革推进会在鞍召开,来自全省200余名教育专家、嘉宾和鞍山230名义务教育学校教育工作者参加会议。会上,市教育局所作的经验交流得到了省教育专家的一致好评,鞍山经验也将在全省推广。

重拳治理教育“三乱”。2017年9月,市教育局联合市委组织部、市监察局、市人社局制定出台了《中小学校和中小学在职教师违规补课处理办法》。《办法》规定:对于违规有偿补课的在职教师给予开除公职处分,并追究所在学校的监管责任。截至目前,15名教师被依规处理,其中开除7人,辞退4人,降职4人。市教育局相关人士介绍,今后将进一步加大宣传教育力度,同时组成稽查小组,会同有关部门进行联合执法。对查实的在职教师有偿补课行为进行严肃处理,绝不姑息。

人籍相符根治“择校热”。建立全市学生电子学籍管理系统,增设学区审核识别功能,用制度堵住特权入学通道。市教育部门还将进一步加强对热点学校的监管,会同纪检等多个部门对热点校逐校逐班检查核实,确保“阳光招生、阳光编班”,从源头上防范择校问题。

深化课程改革,提升教育质量。市教育部门召开全市深化课程改革推进大会,制定《关于深化鞍山市义务教育课程改革的实施意见》,强化校长全员课改理念培训,提升课程领导力。加强教师全员课改实施培训,提升课程执行力。深入开展连片教研,提升教研课程引领力。全市40所中小学校被评为省课改先进校,234所学校被评为市级课改先进校。制定《关于实施德育活动课程化改革实施方案》,构建文明习惯养成教育、综合实践活动、传统文化教育、法制教育、生态文明教育五大德育课程体系,促进德育教育实现纵向有效衔接,横向深度融合。市教育部门筹集资金100万元,组织专家学者、离退休资深校长、高级教师等人员组建督教督学评课视导队伍,用质量评价报告督促教师课堂教学质量提升。

加强服务获社会广泛好评。市教育局制定了《关于开展中小学课后服务工作的实施意见》,于2017年11月开始进行试点,2018年3月全面开展,主要采取课后辅导与自主学习相结合、为学生答疑解惑与完成课堂作业相结合、综合实践活动与社团活动相结合、学生核心素养培养与关键能力提升相结合、开发校本资源与整合社会资源相结合等有效方式,吸引学生参与率达到90%以上。从5月开始,每周日开设初、高中四节公益讲堂,组织鞍山名师针对当前学生存在的共性问题确定讲课内容,许多学生受益匪浅。

鞍山日报全媒体记者 喻蕾

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责任编辑:怡然