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乘风破浪潮头立 扬帆起航正当时

乘风破浪潮头立  扬帆起航正当时

——鞍山职业技术学院举行校企合作签约、客座教授聘任暨揭牌仪式

2020年7月23日,鞍山职业技术学院举办了校企合作签约、客座教授聘任暨揭牌仪式,省市领导共同为鞍山职业技术学院揭牌。与会的省市各级领导、企业和社会各界人士及学院教师代表共同见证了这个具有起航意义的重要时刻。

仪式上,鞍山职业技术学院分别与鞍钢集团、中国三冶集团、东软教育科技集团、鞍山交运集团签订了校企合作协议,为时代楷模李超、全国劳动模范田印福、全国三八红旗手刘娟等6名企业“大工匠”、行业领域专家及知名人士颁发了客座教授聘书。

高位推动 缔造“鞍山速度”

适应产业转型升级需要、补齐高技能人才培养能力不足“短板”、完善职业教育人才培养体系,成立鞍山职业技术学院已成为鞍山振兴发展的当务之急,更是鞍山市委、市政府高度重视、全力支持、持续推进的重点工作。

从2019年9月2日启动申办工作,到12月18日省政府正式批复,鞍山的申办工作在辽宁省教育厅的精心指导和大力帮助下,不仅一次性通过省高校设置评议委员会专家组评估,更创下了省内申办高职院校用时最短的“鞍山速度”,充分体现省教育厅工作规范、高效率,充分体现省市各级领导对鞍山职业教育发展的高度重视,体现了鞍山人对成立鞍山职业技术学院的热切期盼。

厚积薄发 十年磨成一剑

过去十年,鞍山职业教育栉风沐雨、砥砺前行。整合城区职教资源建设的鞍山市职教城,在全国率先创新职业教育管理体制机制,实现区域化“统筹管理、资源共享”,打造了目前“全国规模最大、设备最好、专业最齐全、功能最完善”的职教园区之一,创造了鞍山职教“精彩十年”,为鞍山职业技术学院成立、发展奠定了坚实基础。

改革创新——鞍山市职教城所属院校“一校一品牌、一校一特色”;3所国家示范校,2所省示范校;25个辽宁省示范专业和重点建设专业;技能大赛“参赛必获奖”,成绩名列全省前茅;累计培养输送70000余名技术技能人才,突显了“集中资源办职教、集聚合力育人才”的鞍山职教特色。

服务发展——鞍山市职教城年均开展职业培训、技能鉴定50000余人次;承办国家、省技能大赛20余次;连续9年承接辽宁省对口支援任务,为新疆、西藏等西部地区培养培训7000余人,构建了集培训、鉴定、竞赛、研学等于一体的职业教育和培训“大平台”。

开放合作——鞍山市职教城加强与高校、企业、科研院所的合作,与中科院自动化所合作共建国内一流专业,与鞍钢集团等396家企业开展校企合作,牵头组建6个跨区域、跨行业的职教集团,与德国、英国、澳大利亚等开展国际交流合作,拓宽了多元合作培养技术技能人才的新途径。

十年来,国家教育部主办的全国职业院校学生技能作品展洽会、国家人社部主办的“技能中国行——走进辽宁”技能展演、国家发改委等四部门主办的国家双元培育改革试点……一系列重大任务、重大项目纷纷“落户”鞍山市职教城。敢为人先的责任担当、攻坚克难的进取精神,让鞍山市职教城收获了全国职业教育先进单位、国家高技能人才培训基地、国家节约型公共机构示范单位、辽宁省文明单位等近百项殊荣,成为省、市开展技能培养、社会培训、技能鉴定和承办大赛的重要基地,成为鞍山城市名片、辽宁职教名片和全国职教改革创新名片。

高职引领 彰显发展优势

鞍山职业技术学院的成立对于鞍山而言,是形势之需、发展之要、振兴之计、长远之策,是一项“功在当代、利在千秋”的惠民惠企工程。

鞍山职业技术学院的成立扩大了鞍山高职教育培养规模,有效解决专科层次人才培养能力不足的“短板”。首批开设的电气自动化技术、机械制造与自动化、汽车运用与维修技术、建筑装饰工程技术、计算机应用技术、护理、烹调工艺与营养、畜牧兽医等8个专业和2000名招生计划,突出了“高精尖缺”的导向,适应鞍山“两翼一体化”经济发展战略对高层次、高技能人才的需求。

鞍山职业技术学院的成立为城市活力建设增添了新动能。鞍山职业技术学院占地面积70.1万平方米,建筑面积21.9万平方米,功能设施完善、配套齐全,环境幽雅别致、景色宜人,办学条件在全省处于一流水平。特别是坐拥鞍山雄厚的产业资源和职教园区丰富的办学资源,得天独厚的资源“叠加”优势,不仅让鞍山职业技术学院成为学生理想的学习之地,更以优质职教资源激发“院校经济”效应,有效地吸引外来人口、凝聚本地生源,让更多的人才在鞍山、辽宁“落地生根”。

鞍山职业技术学院的成立是一项重要的惠民工程。目前,鞍山职业技术学院拥有制造技术、信息技术、现代服务、交通运输、卫生护理、农林技术等12个专业实训中心,教学科研仪器设备总值5856万元;同时,设有4个国家职业技能鉴定所,为学生提供121个工种的职业资格鉴定服务。拥有一支素质优良、结构合理、业务精湛、专兼结合的“双师型”教师队伍,从企业“大工匠”、行业领域专家学者中首批聘任了24名客座教授。雄厚的实训条件和师资力量,为鞍山职业技术学院加强技术技能人才培养、提高人才培养质量,提供了强有力的保障。特别是鞍山的高中、初中毕业生“足不出户”,就能获得更多的学习和专业选择机会,接受正规、系统的专科层次学习教育。

鞍山职业技术学院的成立是一项重要的惠企工程。高职培养能力的扩大,将深化人才培养供给侧改革,有效解决高技能人才供需不平衡、不协调的矛盾。同时,由高职牵头与大中型企业开展深度合作,特别是与鞍钢、三冶等央企合作,推动产教融合办职教,提高人才供给的适应性和灵活性,为企业发展提供更加精准、有效的技术技能人才供给,进一步促进毕业生稳定优质就业,实现人才资源的有效配置。目前,鞍山职业技术学院已经与24家企业签约合作,实现产教融合、协同育人。

改革创新 扬帆起航

创业不易,守业更难。办好鞍山职业技术学院,推动鞍山职业教育在新时代新起点上迈出新步伐,任务艰巨、使命光荣。

鞍山职业技术学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧抓住国家战略实施和加快发展现代职业教育的重大机遇,围绕辽宁振兴发展和鞍山城市活力建设的部署要求,遵循高职院校办学规律,以立德树人为根本,牢牢把握为党育人、为国育才的政治方向,统筹推进学科专业建设,以一流的师资队伍、一流的教学团队,全面提高人才培养质量,系统培养发展型、复合型和创新型的高素质技术技能人才,努力实现“高起点开局、高标准起步、高质量发展、高水平创新”。

创新职业教育管理体制机制。鞍山职业技术学院将积极探索创新现代高校人事编制管理,破除铁饭碗,全面建立“岗位能上能下、人员能进能出、待遇能高能低”的管理机制,着力打造“双师型”、高素质的师资队伍,进一步推进高等教育治理体系和治理能力现代化。

建立统筹管理、资源共享的办学模式。突出高职教育服务和引领作用,加强对鞍山市职教城发展的顶层设计,推动高职教育、中职教育、成人教育和职业培训各类职业教育融合渗透、协调发展。同时,统筹规划、管理园区各校的基础设施、实训设备、师资等办学资源,实施全面开放、全面共享,最大限度提高办学资源的利用率。

建立产教融合、校企合作的教学模式。以企业多元参与投入、校企共建二级分院,全面建设冶金装备制造、健康护理、信息技术、交通运输、现代服务、工程技术等6个二级分院,通过引企驻校、引校进企、校企一体等方式,打造校企命运共同体,推动产教深度融合、校企协同育人。

建立工学交替、理实一体的培养模式。坚持“做中学、学中做”,推进专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程的对接,搭建“教、学、做”一体化实战平台。稳步推进“1+X”证书试点,着力培养学生掌握专业技能,拓宽和提升学生的就业创业能力。

建设一流高职院校。发挥“中职高职同城、资源高度共享”独特办学优势,利用“双鞍”融合渗透的产业资源优势,不断完善现代职业教育和培训体系,着力建设中高职衔接贯通、办学特色鲜明、办学水平一流的高职院校,打造立足鞍山、服务东北、辐射全国的技术技能人才培养高地。

乘风破浪潮头立,扬帆起航正当时。站在新起点,面对新形势,鞍山职业技术学院将以这次揭牌为契机,铭记各级领导和社会各界的厚望和期待,以团结凝聚力量,用实干创造佳绩,着力强化内涵、提升质量、培育特色,努力增强办学实力和核心竞争力,用勤奋和拼搏书写鞍山乃至辽宁职业教育发展的新篇章!

全媒体记者 沈璐佳

责任编辑:韩箫阳

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