高一新生：半开放学习要主动

　　邀请嘉宾：

　　田家炳高级中学（九中）资深班主任李凤君（中）

　　高二学生吕欣阳（右）和其家长马晓梅（左）

　　李凤君老师介绍，高中课程与初中课程有一定区别，知识量增多、理论性强且较抽象；系统性强，教材知识结构照比初中明显升级；综合性强，学科知识相互渗透。而且高中属于“半开放式教学”（将来大学是开放式教学），要求学生有一定的自学能力。学生们刚刚从初中进入高中，可能会有一段时间的不适应，对此李老师推荐“四先四后两小结”的学习方法。先预习后听课；先复习后写作业；先分析后解题；先理解后记忆，无论公理、定理、公式、定义、名词等，都要在理解基础上记忆，切忌“死记硬背”。而且每一个双休日要进行一周的学习总结，每个单元学习后进行总结，不懂的要马上复习，学会的要加强巩固。另外，李老师还提醒高一新生，要多参加班级、年组、学校组织的各项活动，这是同学之间感情、思想交流的最好途径，也是在有意识地培养将来进大学、走向社会所必须的综合能力。

　　高中生活既是高考全力冲刺的阶段，也是学生提高综合能力的阶段。吕欣阳同学介绍，自己刚进入高一时觉得一切都很新鲜，对学习也充满了渴望，这是顺利“转型”的重要因素。

　　学生家长马晓梅认为，孩子进入高中后，家长在思想上、行动上都要做好准备，要给孩子创造好的学习环境。其次，家长要和老师多沟通。对于处在青春期的孩子要以爱来正确引导、看护。

　　高考：重视每天的积累

　　邀请嘉宾：

　　十三中学高三年级资深班主任袁家峰（中）

　　今年考取北京航空航天大学的十三中学毕业生谢金哲（右）及其家长金桂芬（左）

　　袁老师说，高三年级的特点是作业多、复习快、考试多。作为学生，面对各种压力不要心慌急躁，要跟住老师的节奏，自己有计划完成作业就行了。每个学生都有自己的特点，要制定符合自己的学习计划，而且各科的力度也要根据自己的强弱情况而不一样。对于模拟考试，考生千万不要情绪化地去对待。考好了不要太兴奋，要找出考好的原因，是真的进步了，还是偶然性大；考坏了也不要沮丧，查找是退步了，还是哪个环节出了问题。

　　今年考取北京航空航天大学的十三中学毕业生谢金哲说，高三难免比较劳累，自己在高三这一年几乎每天都是晚上12点以后睡觉。高考前一年，多学一点高考就增加一点把握。比如数学题，做的题多了，自然见识的题型就多了；外语方面背单词是永远的任务，空闲时能背一个就是一个，知识的积累到高考受益了才能体会到。

　　谢金哲母亲金桂芬介绍，高考前要保证孩子营养充足，给孩子一个宽松、理解的环境。

　　中考：每月确定新目标

　　邀请嘉宾：

　　铁西区育才中学初四年级资深班主任张雪萍（中）

　　今年考取一中的育才中学毕业生何星瑶（右）及其家长孔丽文（左）

　　铁西区育才中学初四年级班主任张雪萍老师介绍，对于刚刚升入初四年级的学生来说，还有一些课程没讲完，所以说学生的暂时目标还是跟上老师讲课的步伐。但一些学校可能要对学生进行模拟考试，学生最好给自己每个月定下一个目标，即提高多少名次或提高多少分。在确定月目标的时候，切忌过高、过多。比如第一个月增加10分，名次前进5名，第二个月提高10分，名次再前进5名。按照这种循序渐进的方式，如果能实现目标的70%，那么中考就能考出不错的成绩。

　　今年考取了鞍山一中的铁西区育才中学毕业生何星瑶说，保证学习质量，是取得优秀成绩的“捷径”，上课认真听讲、准确完成作业，这两条老生常谈的规矩最有效。何星瑶的妈妈孔丽文说，家长可以多给孩子做一些补脑的食品，注意观察孩子学习态度、学习方法等方面是否有变化，然后及时和老师沟通、了解、交流。 0829C031

　　首席记者 张世龙\文 记者 丛楠 摄