◎房东

尚元，名字陌生，一年多前在海城某新诗网刊看到她的组诗，眼前一亮。这次她提交了有关春天的诗三首。

综合来看三首诗作，尚元摒弃了传统春歌的明艳基调，在解构与重建的笔触中，完成了对季节本质的诗意探寻，如同三棱镜的三个切面，将春天光谱折射成记忆、存在与艺术的三重变奏。《春一》的寂静与有力的足音、错过与碎片的跌落，这些对比表达了作者内心的冲突；在《春二》中，初春的生机与仍然存在的寒冷元素（积雪、冷月）形成反差，突出了春的渐进过程；《春三》则通过绘画元素将自然与艺术结合，表现出再生和演变的魅力。

尚元的职业是小学美术老师，也是大队辅导员，写现代诗也写古体诗，同时擅长朗诵，是多个协会活动的当家主持人，可谓多才多艺。

读尚元诗作会察觉到现代诗融入的古典元素或古典意象，解构又重构，语体交织或双向互文，实则蕴含着东方传统美学的基因。尚元教美术也画画，我看到过她参加“鞍山女画家精品展”的画作。我们常说“有一种好诗具有画面感”，尚元即得益于此，《春三》就是鲜明的例证，也是相对更具个性的一首，从“墙角裂痕”到“湛蓝湖水”的绘画过程，演绎着德勒兹的“生成”哲学，先是赭石与花青的冷暖辩证，当画笔开出“霞光般绚烂”的同时，传递了春天在大自然的时序中，也在语言与存在相遇的刹那光芒里。

尚元，女，笔名小百，现任海城八里中心校美术教师及少先大队辅导员。热爱文学创作与朗诵，散文、诗歌作品散见于报刊及网络平台。日常以画笔与文字为伴，追求生活与艺术的交融。

春一

想用寂静形容往事可渐行渐远的足音

却笃笃有力也曾经想让时光淹没不经意的错过

途经的碎片却在四季的罅隙中一点一滴的跌落

像今早，就想用层恋叠嶂来描写月夜可瞬间惊现的清晨迷蒙到无以言说暮霭时分才会有的薄雾就像风一阵又一阵

肆意而微茫

春二

是坡地上冒出的浅浅鹅黄又或是尘封数月的冰河从骨子里发出碎裂声响是雀儿鸦儿抖落下来的羽毛

又或是一个夜里

通透无比的呼吸

不管怎样，春天来了

你说对着些许凛冽的风，说对着仍有积雪的远山，说

对着冰冷的圆月，说对着女人挺着的僵直脊梁，说

春天来了，你接着说也只有这句，除了这句

再没有其它话可说

春三

此时曾惧怕的黑夜

星火般耀眼

你将暮时的作别

当成了下一次遇见没有谁想把爱意刻画得

如此杂乱好在昨天下了一场大雪

欲言又止后的留白

满满一大段如果能寻得到一分绚烂就能饱蘸笔墨大肆渲染像墙角处裂开的地面画满即将到来的春天先生一棵树，后来一座山湛蓝的湖水也可以毫无波澜

赭石是向着光的暖

花青是山影里的寒

最后再画一个河岸有人在岸边细数时间然后你的笔下开出了

温暖的花朵

如霞般绚烂

诗人问答

你是哪年开始写诗的？

尚元：1996年，读师范的第一年，我开始尝试写诗。

生活中什么（经历或事件）对你写诗有一定影响？

尚元：学生时代在图书馆偶然读到《诗刊》，那些诗句为青春烙下诗的印记，也让我从此与诗歌结缘。

你喜欢哪些诗人或文学家（重要的两三位）？

尚元：偏爱苏轼的旷达和王维的空灵，他们的文字总让我心驰神往。

简要诗观？

尚元：愿以温暖与真诚为底色，在心灵与世界之间铺一条路，再撒满一路繁花。

你正在从事的（工作或其它）？

尚元：教书、画画、带少先队的孩子们，日子忙碌却充盈。

反过来，写诗对你的生活产生了哪些影响？

尚元：诗歌让我穿透琐碎的表面，更敏锐地感知生活的温度，也愈发珍惜寻常烟火。

除了写诗，你最喜欢做的（爱好或习惯）？

尚元：听歌、跑步时思绪飞扬，读书、画画中沉淀时光，这些日常皆成诗意的注脚。